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“文化立心,数智引领,耕读一体” ——学校召开数字农匠人才培育学术交流活动

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    为贯彻落实国家人社部、中组部等九部委联合下达的关于印发《加快数字人才培育支撑数字经济发展行动方案(2024-2026年)》的通知精神,岳阳市人社局聚焦数字经济背景下技工院校人才培育创新问题,于5月8日下午主办了“数字农匠人才培育学术研讨会”。

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    会议在承办单位岳阳市高级技工学校(岳阳市第一职业中等专业学校)学术报告厅举行,市人社局党组副书记、副局长黄达江,职业能力鉴定科科长李素果,岳阳市高级技工学校党委书记黄顺辉,党委副书记、校长黄哲等全体班子成员出席会议。会议邀请了湖南工业技师学院、汨罗职业中专、湘北女校、广州伟创教育集团、湖南中福易达科技股份有限公司等学校、企业的专家、行家参加。会议由学校教务处主任黄乾主持。

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会议伊始,学校党委书记黄顺辉致欢迎辞。他指出,学校着力践行“以教育教学为核心,以党建引领德育为首,后勤保障为基本”的一核三基本的工作思路,努力把学校建设成为有地位、有影响、有特色的湖南省高水平技工学校和中职学校;希望借助各位专家的智慧和力量,为学校内涵式发展谋划新的方向与模式,激励广大教职员工拉高标杆、争先进位,奋力书写学校高质量发展的新篇章。


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     数字农匠人才培育研究团队成员,全国“黄炎培杰出校长”黄哲工作室的李可主任、现代服务系方霞主任分别介绍了数字农匠人才培育的思路和行动情况。研究团队根据国家对新型职业农民生产经营、专业技能和社会服务的三种功能分类,提炼出数字农匠数字化生产能力和数字化经营能力的六种核心素养,并提出新三观育新农匠的人才培育模式,即树立“大思政”德育观,坚持文化立心,厚植“数农兴乡”三农情怀;树立“大公共课”课程观,坚持数智引领,重构“数字农匠”育训体系;树立“大课堂”教学观,坚持耕读一体,深拓“数农融合”育人路径。

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    湖南工业技师学院原党委书记张文兵教授、汨罗市职业中专党委书记江淹、汨罗职业中专校长助理黄伟林教授、湘北女校教研项目处主任刘军成等与会专家献言献策,从数字经济背景下学校人才培养定位、专业内涵建设、课程思政等多维度提出了宝贵的建议。

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广州伟创教育集团荣誉董事长  米君


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湖南中福易达科技股份有限公司董事长  易智峰

    广州伟创教育集团荣誉董事长米君先生、湖南中福易达科技股份有限公司董事长易智峰先生从企业需求角度出发,畅谈职业教育人才培养契合市场需求的设想,并表达了校企深度合作的愿望。


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学校党委副书记、校长  黄哲


     校长黄哲表达了对与会领导、专家、行家的感谢,并表示,此次会议是一场盛会、一场学术研讨会、一场交流会。来自政、校、企的诸多专家齐聚一堂,围绕“加快数字人才培育,支撑数字经济发展”这一核心内容,共商职业教育数字人才培育话题,既有教育界内部的探讨,庄重严肃,也有不同领域的跨界交流,活力四射。他还表示,作为全国“黄炎培杰出校长”,他领导的工作室进行数字农匠培育的探索,不仅仅是理论研究的创新,与现实的教育、教学、生产融合起来才是最终的目的,同时,也希望通过本次会议,抛砖引玉,营造浓厚的教研氛围,大兴理论联系实际的实干之风,促进学校高质量发展,推动岳阳市职业教育发展。


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岳阳市人社局党组副书记、副局长黄达江


    最后,黄达江副局长对此次会议进行了精彩的总结。黄局长表示作为岳阳市技工教育、技能培训的主管部门,本次学术研讨会让他深切地感受到了学校领导班子干事创业的热情,他也衷心感谢学校搭建的这样一个交流平台,因为工作中的交流研讨才能碰撞出思想的火花,才能指引主管部门的科学决策。黄局长指出,数字经济时代背景下,职业教育应致力于培养职业技能人才和应用型人才,学校应基于现有的资源和优势,结合市场需求和政策导向,精准精细地选择发力方向,制定发展策略,服务当地社会经济发展,从而培养出真正符合市场需求的人才,实现职业教育的价值和效果。行政主管部门的初衷与学校、企业的目标是一致的,也将一如既往给予学校、企业支持,希望在大家的共同努力下,职业技能教育,职业技能技术培训更上一层楼。


供稿处:教务处

编   辑:彭   谦

一   审:冯海翔

二   审:汤    荣

三   审:黄顺辉   黄  哲 


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